Тест по биологии для 8 класса по теме мышцы

Тест «Мышцы» 8 класс

Подать заявку

Для учеников 1-11 классов и дошкольников

Тесты по биологии 8 класс ГБОУ СОШ им. И.Ф. Самаркина с. Новая Кармала

Учитель биологии и химии Казакова Н.И.

Мышцы. Общий обзор. Работа мышц.

Часть 1. Выберите один правильный и наиболее полный ответ.

В составе скелетной мышцы преобладает ткань:

а) плотная соединительная; в) нервная;

б) рыхлая соединительная; г) мышечная поперечнополосатая.

В составе скелетной мышцы выделяют волокна двух типов:

а) красные и зелёные; в) синие и белые;

б) зелёные и синие; г) белые и красные.

Уровень биологической организации скелетной мышцы:

б) тканевый; г) системы органов.

У человека скелетных мышц более:

Среди мышц, участвующих в дыхательных движениях:

а) межрёберные и диафрагма; в) мышцы живота;

б) большая и малая грудные; г) всё верно.

Утомление мышцы быстрее наступает при работе:

а) статической; б) динамической;

Часть 2. Выберите три правильных ответа.

б) дельтовидная; д) портняжная.

Для мышечного волокна поперечнополосатой мышечной ткни характерны:

в) немногочисленные митохондрии;

г) одно крупное полиплоидное ядро;

д) чередование тёмных и светлых полос.

Среди функций скелетных мышц:

а) защитная; г) обеспечение движения тела в пространстве;

б) проводящая; д) кроветворная.

Мышцы свободной нижней конечности:

а) портняжная; г) дельтовидная;

б) передняя зубчатая; д) передняя большеберцовая;

Часть 3. Выберите правильные утверждения.

У человека скелетных мышц чуть более 200.

В составе мышцы есть рыхлая и плотная волокнистые соединительные ткани.

Межрёберные мышцы, изменяя объём грудной клетки при сокращении, играют важную роль в дыхательном процессе.

Среди мышц нижней конечности есть икроножная мышца.

Среди мышц верхней конечности есть портняжная.

Часть 4. Вместо точек впишите недостающее слово (или слова).

Сустав функционирует при согласованной работе мышц-сгибателей и мышц-… .

Скелетные мышцы работают рефлекторно под влиянием нервных импульсов, поступающих из … … … .

Двуглавая мышца плеча при сокращении сгибает руку в … суставе.

Часть 5. Приведите в соответствие.

Группа мышц: Мышцы, входящие в её состав:

1) мышцы головы; а) мышцы брюшного пояса;

2) мышцы туловища; в) портняжная;

3) мышцы конечностей. д) трёхглавая плеча;

Часть 6. Ответьте на вопрос.

Какая ткань в составе мышцы обеспечивает её связь с костью скелета?

Часть 7. Рассмотрите рисунок. Назовите мышцы, к которым проведены указатели 1 и 2.

Мышцы. Общий обзор. Работа мышц.

Часть 1. Выберите один правильный и наиболее полный ответ.

Поперечнополосатые мышцы входят в состав стенки:

а) грудной полости; в) глотки;

б) брюшной полости; г) всё верно.

Поверхностная ткань скелетной мышцы:

а) эпителиальная однослойная; в) нервная;

б) эпителиальная многослойная; г) соединительная.

Чрезвычайно важная роль в осуществлении дыхательных движений принадлежит:

а) круговой мышце рта; в) диафрагме;

б) большой грудной мышце; г) трапециевидной мышце.

Важная роль в отведении руки от туловища до горизонтального положения принадлежит:

а) двуглавой мышце плеча; в) дельтовидной мышце плеча;

б) трёхглавой мышце плеча; г) широчайшей мышце спины.

Основное свойство мышечной ткани — это:

а) проводимость нервных импульсов;

в) запасание необходимых организму веществ;

6) Утомляемость мышц при физической работе прежде всего обусловлена:

в) возникновением утомления в центральной нервной системе (ЦНС);

г) увеличением артериального давления.

Часть 2. Выберите три правильных ответа.

а) наружная косая живота; г) жевательная;

б) межрёберные; д) широчайшая спины.

а) передняя зубчатая; г) икроножная;

б) дельтовидная; д) четырёхглавая бедра.

Среди мышц верхней свободной конечности есть:

а) мышцы-разгибатели кисти и пальцев;

Мышцы с выраженной способностью к динамической работе — это:

а) трёхглавая плеча; г) мышца смеха;

б) затылочно-лобная; д) двуглавая бедра.

Часть 3. Выберите правильные утверждения.

Скелетным мышцам свойственна и статическая, и динамическая работа.

В работе плечевого сустава значительная роль отведена дельтовидной мышце.

В состав скелетной мышцы входит только мышечная ткань.

В скелетной мышце на гладкую мышечную ткань приходится значительный процент от общей массы органа.

Среди мышц головы есть жевательная мышца.

Часть 4. Вместо точек впишите недостающее слово (или слова).

Если мышцы-сгибатели сокращаются, то мышцы-разгибатели в это время … .

Вдоль миофибриллы чередуются стопки белковых нитей двух типов: одни из них образованы нитями белка …, а другие – нитями белка …. .

Самая длинная мышца человека – это … мышца, она относится к группе мышц … конечности.

Часть 5. Приведите в соответствие.

Группа мышц: Мышцы, входящие в её состав:

1) мышцы головы; а) жевательная;

2) мышцы туловища; в) круговая глаза;

3) мышцы конечностей. д) двуглавая мышца плеча;

Часть 6. Ответьте на вопрос.

Какая мышца отделяет грудную полость от брюшной?

Часть 7. Рассмотрите рисунок. Назовите мышцы, к которым проведены указатели 1 и 2.

Ответы к тесту по теме: «Мышцы. Общий обзор. Работа мышц.»

Часть 1: 1 – г 2 – г 3 – в 4 – в 5 – г 6 – а.

Часть 2: 1 – а, в, г; 2 – а, б, д; 3 – а, в, г; 4 – а, в, д.

Часть 4; 1 – разгибателей; 2 – центральной нервной системы; 3 – локтевом.

Часть 5: 1 – г; 2 – а, б, е; 3 – в, д.

Часть 7: 1 – двуглавая мышца (сгибатель); 2 – трёхглавая мышца (разгибатель).

Часть 1: 1 – г 2 – г 3 – в 4 – в 5 – б 6 – в.

Часть 2: 1 – а, б, д; 2 – в, г, д; 3 – а, в, д; 4 – а, в, д.

Часть 4; 1 – расслабляются; 2 – миозина, актина; 3 – портняжная, нижней.

Часть 5: 1 – а, в; 2 – б, г; 3 – д, е.

Часть 7: 1 – круговая мышца глаза; 2 – жевательная мышца.

Вам будут интересны эти курсы:

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

источник

Тест по биологии Мышцы 8 класс

Тест по биологии Мышцы. Нарушения опорно-двигательной системы для учащихся 8 класса с ответами. Тест состоит из 2 вариантов в каждом по 12 заданий.

1 вариант

1. В каком органе имеется поперечно-полосатая мы­шечная ткань?

А. В стенках кишечника
Б. В кровеносных сосудах
В. В мочевом пузыре
Г. В верхних конечностях

2. Какими свойствами обладает мышечная ткань?

А. Только возбудимостью
Б. Проводимостью
В. Только сократимостью
Г. Сократимостью и возбудимостью

3. Мышцы и сухожилия состоят:

А. Только из мышечной ткани
Б. Только из соединительной ткани
В. Мышцы из мышечной, а сухожилия из соедини­тельной

4. Какие мышцы не прикрепляются к костям?

А. Мимические
Б. Гладкие
В. Скелетные

5. При удержании груза в руке, согнутой в локте:

А. Сгибатели и разгибатели расслаблены
Б. Сгибатели и разгибатели находятся в сокращении
В. Сгибатели сокращены, а разгибатели расслаблены

6. Одним из признаков растяжения связок является:

А. Смещение костей
Б. Выход глотки из суставной впадины
В. Отечность, боль, кровоизлияние

7. Первая помощь при растяжении заключается:

А. В охлаждении сустава и наложении тугой повязки
Б. В наложении повязки с шиной и обеспечении покоя
В. В наложении гипсовой повязки

8. При переломе нижней трети голени гипс нужно на­ложить:

А. Между коленным и голеностопным суставами
Б. На стопу и голень, не захватывая коленный сустав
В. На стопу, голень и часть бедра

9. Смещение при травме костей, образующих сустав, называют:

А. Переломом
Б. Разрывом
В. Вывихом
Г. Растяжением связок

10. Что нужно делать, если человек оступился и вывих­нул ногу (возможно несколько ответов)?

А. Самому вправить вывих
Б. Нагреть поврежденный сустав
В. Охладить поврежденный сустав
Г. Больше двигаться
Д. Обеспечить покой поврежденной конечности
Е. Вывих не вправлять, доставить больного к врачу
Ж. Сустав забинтовать

11. Как следует носить тяжести, чтобы предупредить искривление позвоночника?

А. Только в левой руке
Б. Только в правой руке
В. Равномерно нагружать обе руки
Г. Никогда не носить никакого груза

12. Какое вещество расходуется при активной физиче­ской работе в первую очередь?

А. Белки
Б. Крахмал
В. Гликоген
Г. Жиры

2 вариант

1. В сокращении мышечных волокон участвуют белки:

А. Инсулин и гемоглобин
Б. Актин и миозин
В. Коллаген

2. Миофибриллы — это:

А. Мышцы
Б. Мышечные волокна
В. Единицы строения мышечного волокна

3. Внутриклеточным источником энергии для мышц является:

А. Кислород
Б. АТФ
В. Белок
Г. Жиры

4. Наилучшим способом восстановления работоспособ­ности после утомления является:

А. Полный покой
Б. Чтение
В. Другой вид работы

5. Какие из указанных мышц прикрепляются к костям только одним концом?

А. Мимические
Б. Мышцы живота
В. Жевательные

6. Какие из перечисленных мышц самые сильные?

А. Бицепс
Б. Ягодичная
В. Икроножная
Г. Жевательная

7. Наложение шины на сломанную кость:

А. Предупреждает смещение сломанных костей
Б. Уменьшает отек костей
В. Препятствует проникновению в место перелома микроорганизмов
Г. Предупреждает растяжение связок

8. При переломе позвоночника необходимо:

А. Уложить больного на спину на мягкую поверх­ность
Б. Уложить больного лицом вниз на ровную поверх­ность и вызвать скорую помощь
В. Наложить тугую повязку вокруг туловища и транспортировать пострадавшего в больницу

9. При переломах ребер необходимо:

А. Наложить тугую повязку во время выдоха
Б. Наложить тугую повязку во время вдоха
В. Уложить больного на сломанное ребро, ограничив его движение при дыхании
Г. Ничего не предпринимать, а вызвать скорую по­мощь

10. На какие отделы конечности должна быть наложена шина при переломе костей предплечья?

А. Только на предплечье
Б. На предплечье и плечо
В. На предплечье и кисть
Г. На плечо, предплечье и кисть

11. Что способствует развитию правильной осанки?

А. Постоянное ношение сумки в одной и той же руке
Б. Правильная посадка за учебным столом
В. Систематическая тренировка мышц, поддержи­вающих тело в вертикальном положении.

12. По какому признаку можно отличить кости молодо­го человека от костей старика?

А. В молодых костях выше содержание осеина (орга­нических веществ)
Б. В молодых костях выше содержание солей
В. В молодых костях меньше органических веществ

Ответ на тест по биологии Мышцы. Нарушения опорно-двигательной системы
1 вариант
1-Г
2-Г
3-В
4-Б
5-В
6-В
7-А
8-В
9-В
10-ВДЕЖ
11-В
12-Г
2 вариант
1-Б
2-Б
3-Б
4-В
5-Б
6-Г
7-А
8-Б
9-А
10-Г
11-БВ
12-Б

источник

тест по теме «Скелет и мышцы»
тест по биологии (8 класс)

Тест содержит подборку заданий разного типа.Подходит для тематического контроля в 8 классе и для подготовки к ОГЭ.

Скачать:

Предварительный просмотр:

ФИПИ ЧЕЛОВЕК. СКЕЛЕТ и МЫШЦЫ Вариант -1

1. Подвижное соединение костей в организме человека характерно для

1) мозгового отдела черепа 2) костей таза 3) рёбер и грудины 4) костей запястья

2. В какой последовательности располагаются у человека отделы скелета нижней конечности, начиная с тазового пояса?

1) фаланги пальцев 2) плюсна 3) бедро 4) голень 5) предплюсна

3. В чём особенность строения стопы у человека, страдающего плоскостопием?

1) внутренняя часть образует свод 2) внешняя часть не служит опорой

3) происходит опускание свода 4) ослабевают связки голеностопного сустава

4. Работоспособность мышц быстрее восстанавливается при

1) уменьшении скорости их сокращения 2) чередовании их сокращения и расслабления

3) увеличении частоты их сокращений 4) увеличении нагрузки

5. Наложение шины на сломанную конечность

1) предупреждает смещение сломанных костей

2) уменьшает отёк конечности

3) препятствует проникновению в место перелома микроорганизмов

6. Гибкость позвоночника человека достигается за счёт соединения позвонков

1) подвижного 2) хрящевыми дисками 3) костным швом 4) отростками

7. Мускулатура большинства внутренних органов человека, как правило, образована

1) гладкой мышечной тканью 2) поперечнополосатой мышечной тканью

3) соединительной тканью 4) сухожилиями мышц

8 . До обращения к врачу при оказании первой помощи человеку при вывихе плечевого сустава необходимо

1) попытаться его вправить 2) наложить жгут

3) приложить тёплую грелку 4) зафиксировать его повязкой

9. Какие кости скелета человека соединены полуподвижно?

1) позвоночника 2) черепа 3) коленного сустава 4) плечевого пояса

10. Какой вид травмы скелета изображён на рисунке?

11. Оказывая первую помощь при ушибах конечностей, необходимо

1) приложить к месту травмы пузырь со льдом 2) наложить на место ушиба шину

3) туго забинтовать повреждённую конечность 4) сделать тёплый компресс

12. Развитие сколиоза у человека предупреждает

1) чрезмерная физическая нагрузка 2) употребление продуктов питания, содержащих соли кальция

3) ношение обуви без каблуков 4) распределение нагрузки на обе руки при переносе тяжестей

13. Цифрой 4 на рисунке А обозначена суставная

14. Какой цифрой обозначена на рисунке Б теменная кость?

15. Ткань, состоящую из способных сокращаться многоядерных клеток, называют

1) мышечной поперечнополосатой 2) эпителиальной 3) соединительной 4) мышечной гладкой

16. Скелетные мышцы человека прикрепляются к костям с помощью

1) белка миозина 2) сухожилий 3) эпителиальной ткани 4) гладких мышц

17. Неловкое движение в суставе может вызвать

1) ушиб 2) открытый перелом 3) вывих и растяжение связок 4) закрытый перелом

18. Рост кости в толщину осуществляется за счёт деления клеток

1) хрящей, покрывающих головки трубчатых костей

2) прослойки соединительной ткани между сочленяющимися костями

3) надкостницы, примыкающей к компактному веществу кости

4) эластичных хрящевых соединений между сочленяющимися костями

19. В скелете человека неподвижно соединены между собой кости

1) плечевая и локтевая 2) грудного отдела позвоночника

3) мозгового отдела черепа 4)бедра и голени

20. С помощью сустава соединяются

1) крестцовые позвонки 2) лобная кость с теменной

3) кости верхней челюсти со скуловой 4) бедренная кость с тазовой

21. Укажите особенность клеток соединительной ткани.

1) многоядерные и имеют поперечную исчерченность

2) веретеновидной формы и имеют миофибриллы

3) располагаются рыхло и имеют много межклеточного вещества

4) разветвляются на концах и соединяются между собой вставочными дисками

22. Оказывая человеку первую доврачебную помощь при подозрении на перелом кости конечности, необходимо использовать 1) жгут 2) давящую повязку 3) лёд 4) шину

23.Значение жёлтого костного мозга заключается в том, что он

1) запасает жироподобные вещества 2) обусловливает прочность кости

3) обеспечивает рост кости в толщину 4) регулирует концентрацию крови

24. Полуподвижное соединение костей позвоночника обеспечивают

1) хрящевые прослойки 2) костные отростки 3) костные швы 4) суставные поверхности

25. В организме человека полуподвижное соединение костей характерно для

1) скелета головы 2) позвоночника 3) плечевого пояса 4) бедра и голени

26. При динамической работе мышц человека, в отличие от статической,

1) быстрее наступает утомление 4) уменьшается частота сердечных сокращений

2) движения в суставах не происходит 5) утомление наступает медленно

3) работоспособность более продолжительна 6) сокращение мышц чередуется с расслаблением

27. Особенности скелета, свойственные только человеку, –

1) наличие ключиц 4) наличие пятипалых конечностей

2) наличие подбородочного выступа 5) S-образная форма позвоночного столба

3) облегчение массы костей верхних конечностей 6) сводчатая стопа

28. Установите соответствие между особенностью и видом мышечной ткани человека, для которого она характерна.

ОСОБЕННОСТЬ ВИД МЫШЕЧНОЙ ТКАНИ

А) образована веретеновидными клетками 1) гладкая

Б) клетки имеют поперечную исчерченность 2) сердечная

Г) мышцы имеют высокую скорость сокращения

29. Установите соответствие между характеристикой мышечной ткани и её видом.

А) образует средний слой стенки кровеносных сосудов 1) гладкая

Б) состоит из многоядерных клеток – волокон 2) поперечнополосатая

В) обеспечивает изменение размера зрачка

Г) образует скелетные мышцы

Д) имеет поперечную исчерченность

30. Гладкая мышечная ткань, в отличие от поперечнополосатой,

1) состоит из многоядерных клеток

2) состоит из вытянутых клеток с овальным ядром

3) обладает большей быстротой и энергией сокращения

5) располагается в стенках внутренних органов

6) сокращается медленно, ритмично, непроизвольно

С1. Объясните, почему в клетках мышечной ткани нетренированного человека после напряжённой физической работы возникает чувство боли.

ФИПИ ЧЕЛОВЕК. СКЕЛЕТ и МЫШЦЫ Вариант -2

1. Рост кости в толщину происходит за счет

1) суставного хряща 2) красного костного мозга 3) желтого костного мозга 4) надкостницы

2. Произвольные движения в организме человека происходят благодаря сокращению и расслаблению мышц

1) стенок кровеносных сосудов 2) сгибателей и разгибателей конечности

3) сердечных поперечнополосатых 4) желудка и кишечника

3. Наибольшую подвижность костей в скелете человека обеспечивают их соединения с помощью

1) суставов 2) сухожилий 3) хрящевых прокладок 4) надкостницы

4. У нетренированных людей после физической работы появляются болезненные ощущения в мышцах, что связано с

1) накоплением в мышцах гликогена 2) увеличением ядер в мышечных клетках

3) истончением мышечных волокон 4) накоплением в мышцах молочной кислоты

5. Твёрдость кости придают

1) аминокислоты 2) липиды и углеводы 3) глюкоза и гликоген 4) минеральные соли

6. Какая ткань составляет у человека основу мышц конечностей?

1) гладкая мышечная 2) поперечнополосатая мышечная 3) эпителиальная 4) соединительная

7. В скелете человека с помощью сустава соединяются

1) кости таза 2) теменная и затылочная кости

3) шейные позвонки с грудными 4) бедренная кость с тазовой

8. Какой цифрой обозначена на рисунке кость человека, через отверстие в которой проходит спинной мозг?

9. Срастание костей при их переломе происходит за счёт деления клеток

1) надкостницы 2) сухожилий 3) суставных связок 4) жёлтого костного мозга

10. Какой цифрой обозначена на рисунке ткань, которая составляет основу скелетной мускулатуры?

1) 2) 3) 4)

11. Какую доврачебную помощь следует оказать человеку при переломе позвоночника?

1) наложить на нижние конечности шины 2) прибинтовать верхние конечности к туловищу

3) перебинтовать грудную клетку после глубокого вдоха 4) уложить на твёрдую прочную поверхность

1) повреждается суставный хрящ 2) суставная головка выходит из суставной впадины

3) нарушается целостность мышечной ткани 4) повреждается надкостница в головках костей,

13. Неподвижное соединение костей скелета в организме человека характерно для

1) грудной клетки 2) бедра и голени 3) теменных костей 4) костей плюсны

14. При оказании первой доврачебной помощи пузырь со льдом или холодной водой используют в случае

1) растяжения связок или смещения костей в суставе 3) повреждения позвонков позвоночника

2) открытого перелома костей конечностей 4) травм грудной клетки

15. Твёрдость кости придают

1) жиры и клетчатка 2) белки и нуклеиновые кислоты 3) гликоген и крахмал 4) минеральные соли

16. Рост костей в толщину происходит за счёт

1) надкостницы 2) суставного хряща 3) компактного вещества 4) губчатого вещества

17. Ткань, изображённая на рисунке, обладает

1) возбудимостью и проводимостью

2) возбудимостью и сократимостью

3) способностью к непрерывному делению

4) способностью вырабатывать антитела

18. Какая группа тканей обладает свойствами возбудимости и сократимости?

1) мышечная 2) эпителиальная 3) нервная 4) соединительная

19. Энергия, необходимая для мышечного сокращения, освобождается при

1) расщеплении органических веществ в органах пищеварения

2) раздражении мышцы нервными импульсами

3) окислении органических веществ в мышцах

20. Нельзя применять шины при переломах

1) бедра 2) ребер 3) костей голени 4) костей предплечья

21. Увеличение размеров мозгового отдела черепа у человека по сравнению с лицевым способствовало

1) наземному образу жизни 2) развитию мышления

3) редукции волосяного покрова 4) использованию животной пищи

22.Скелетные мышцы образованы тканью, в которой клетки

1) имеют форму дисков 2) не имеют ядер 3) имеют поперечную исчерченность

23. Какие мышцы приводят в движение кожу лица?

1) гладкие 2) шейные 3) мимические 4) жевательные

24. Какое правило необходимо соблюдать для предупреждения плоскостопия?

1) Обувь должна быть изготовлена из натуральной кожи.

2) Обувь должна иметь небольшой каблук.

3) В качестве домашней обуви использовать шлёпанцы.

4) Не следует летом ходить босиком.

25. Какие из названных мышц человека сокращаются медленно?

1) межреберные 2) стенок желудка 3) мимические 4) поворачивающие туловище

26. Кости скелета человека образованы тканью

1) эпителиальной 2) соединительной 3) гладкой мышечной 4) поперечнополосатой мышечной

27. Сердечная мышца человека характеризуется

1) наличием поперечной исчерченности 4) наличием веретеновидных клеток

2) обилием межклеточного вещества 5) многочисленными соединениями между клетками

3) отсутствием ядер в клетках 6) самопроизвольными ритмичными сокращениями

28. Установите соответствие между строением мышечной ткани человека и ее типом.

СТРОЕНИЕ МЫШЕЧНОЙ ТКАНИ ТИП МЫШЕЧНОЙ ТКАНИ

А) клетки достигают 10 – 12 см 1) гладкая

Б) имеет поперечную исчерченность 2) поперечнополосатая

В) клетки имеют веретеновидную форму

Д) иннервируется вегетативной нервной системой

29. Неправильная осанка может привести к

1) смещению и сдавливанию внутренних органов

2) нарушению кровоснабжения внутренних органов

3) растяжению связок в тазобедренном суставе

4) нарушению мышечного и связочного аппарата стопы

5) деформации грудной клетки

6) увеличению содержания минеральных веществ в костях

30. Особенности скелета, свойственные только человеку, –

1) наличие ключиц 4) наличие пятипалых конечностей

2) наличие подбородочного выступа 5) S-образная форма позвоночного столба

3) облегчение массы костей верхних конечностей 6) сводчатая стопа

С1. Объясните, почему вредно носить тесную обувь, а в подростков возрасте – и обувь на высоком каблуке.

источник

Контрольная работа по биологии 8 класс по теме: «Мышцы. Типы мышц, их строение и значение. Работа мышц»
тест по биологии (8 класс) на тему

Контрольная работа к серии учебников «Линия жизни»

Скачать:

Предварительный просмотр:

Контрольная работа по биологии 8 класс

по теме: «Мышцы. Типы мышц, их строение и значение. Работа мышц «

1.У человека насчитывается…

Часть 2. Выберите ТРИ правильных ответа.

б) дельтовидная; д) портняжная.

1. Для мышечного волокна поперечнополосатой мышечной ткни характерны:

в) немногочисленные митохондрии;

г) одно крупное полиплоидное ядро;

д) чередование тёмных и светлых полос.

1. Среди функций скелетных мышц:

а) защитная; г) обеспечение движения тела в пространстве;

б) проводящая; д) кроветворная.

1. Мышцы свободной нижней конечности:

а) портняжная; г) дельтовидная;

б) передняя зубчатая; д) передняя большеберцовая;

а) наружная косая живота; г) жевательная;

б) межрёберные; д) широчайшая спины.

6. Мышцы нижней конечности:

а) передняя зубчатая; г) икроножная;

б) дельтовидная; д) четырёхглавая бедра.

7.Среди мышц верхней свободной конечности есть:

а) мышцы-разгибатели кисти и пальцев;

8. Мышцы с выраженной способностью к динамической работе — это:

а) трёхглавая плеча; г) мышца смеха;

б) затылочно-лобная; д) двуглавая бедра.

1. Двуглавая и трёхглавая мышцы плеча являются .

Выберите один из 3 вариантов ответа:

Выберите верные утверждения.

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) На голове человека располагается только одна группа мышц — мимические.

2) При динамической работе происходит перемещение тела или груза в пространстве. Статическая работа связана с удержанием определённой позы или груза.

3) Мышца состоит из большого количества мышечных волокон, которые способны сокращаться.

4) В момент сокращения мышца удлиняется, становится тоньше и удаляет связанные с ней кости друг от друга.

5) Диафрагма — главная дыхательная мышца.

Укажите основные причины утомления мышц.

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) увеличение активности нервных центров, которые регулируют работу мышц

2) утомление нервных центров, которые регулируют работу мышц

3) снижение содержание кислорода и питательных веществ в мышцах

4) накопление в мышцах продуктов обмена, например, молочной кислоты

Укажите фамилию учёного, который изучил влияние физической нагрузки на работоспособность мышц и развитие утомления.

Выберите один из 4 вариантов ответа:

Укажите название мышц, которые крепятся к костям только одним своим концом, а другим прикрепляются к коже.

Выберите один из 5 вариантов ответа:

5) глазодвигательные мышцы

Мышцы прикрепляются к костям при помощи . В ответ запишите пропущенное слово в нужной форме.

Что является активной частью опорно-двигательного аппарата человека?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

Укажите название мышц, которые выполняют противоположное действие.

Выберите один из 4 вариантов ответа:

Установите соответствие между названием мышцы и её расположением в теле человека (соотнесите названия мышц и номера, указанные на рисунке).

Укажите соответствие для всех 4 вариантов ответа:

4) большая ягодичная мышца

Функции мышц в теле человека:

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) работа частей тела и внутренних органов

2) перемещение тела в пространстве

4) удержание тела в равновесии

1. При растяжениях и вывихах для оказания первой помощи нужно:

А. приложить к повреждённому месту холод, забинтовать сустав

Б. наложить жгут В. Наложить шину

2. Наложение шины на сломанную кость:

А. Предупреждает смещение обломков кости

Б. уменьшает отёк В. Уменьшает кровотечение

3. При переломах костей для оказания первой помощи нужно:

А. наложить жгут Б. сделать горячий компресс

В. Наложить шину Г. Попытаться вправить сломанную кость

4. При переломе ребра нужно:

А. наложить шину Б. туго забинтовать грудную клетку

В. наложить марлевую повязку Г. наложить жгут

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

. В Казанской медицинской академии есть богатая коллекция скелетов, а среди них есть два скелета, один из которых имеет длину около 2-х метров, а другой совсем маленького.

Урок разработан к учебнику В.М.Константинова «Биология. Животные. 7 класс». Изучение нового материала сопровождается применением ИКТ (просмотра анимаций, видеофрагментов), самостоятельной работой в па.

ПРОЕКТ УРОКА ПО БИОЛОГИИ 7 класс по теме «Среда обитания и внешнее строение птиц. Лабораторная работа №8 «Внешнее строение птиц. Строение перьев» Урок построен с ис.

презентация к уроку биологии 6 класс по теме «Корень. Внешнее и внутреннее строение корня».

Преднозначенно для проверки знании учащихся.

Цель урока:ü дать представление о новом органе, познакомить со строением, значением и функциями кожи.Задачи урока:Образовательные:ü дать представление о значении и строении кожи её свойст.

Работа включает задания базового уровня, повышенного и сложного.

источник

Тесты по биологии для учащихся 8 класса по теме «Опора и движение. Мышцы. Работа мышц»

Тесты состоят из двух вариантов различного уровня сложности. Их можно использовать при закреплении данной темы. тесты содержат ответы.

Просмотр содержимого документа
«Тесты по биологии для учащихся 8 класса по теме «Опора и движение. Мышцы. Работа мышц»»

ОПО­РА И ДВИ­ЖЕНИЕ. МЫШ­ЦЫ. РА­БОТА МЫШЦ

За­дание. Вы­бери­те один пра­виль­ный от­вет.

1. Мас­са ске­лет­ной мус­ку­лату­ры у взрос­ло­го че­лове­ка сос­тавля­ет:

2. Ми­офиб­риллы пред­став­ля­ют со­бой:

3. Спо­соб­ностью к быс­трым сок­ра­щени­ям об­ла­да­ют:

Б. Про­межу­точ­ные мы­шеч­ные во­лок­на

B. Крас­ные мы­шеч­ные во­лок­на

4. Мыш­цы кре­пят­ся к кос­тям при по­мощи:

5. Эмо­ци­ональ­ное вы­раже­ние ли­цу че­лове­ка при­да­ют:

6. Дви­жения го­ловы обес­пе­чива­ют:

7. В из­ме­нении объ­ема груд­ной по­лос­ти при ды­хании учас­тву­ют:

8. На ра­боту ки­шеч­ни­ка и мо­чево­го пу­зыря вли­яют:

9. Под­ня­тие ру­ки в пле­чевом сус­та­ве обес­пе­чива­ет:

10. Осу­щест­вля­ет сги­бание ру­ки в лок­те­вом сус­та­ве:

11. Са­мой длин­ной мыш­цей че­лове­чес­ко­го те­ла яв­ля­ет­ся:

B. Че­тырех­гла­вая мыш­ца бед­ра

12. Объ­ем бе­дер для по­шива одеж­ды из­ме­ря­ют по кон­ту­ру:

B. Че­тырех­гла­вой мыш­цы бед­ра

13. К ахил­ло­ву су­хожи­лию прик­репле­на:

14. Дли­тель­ное сто­яние мож­но от­нести:

A. К ди­нами­чес­кой ра­боте мышц

Б. К ста­тичес­кой ра­боте мышц

B. Не яв­ля­ет­ся мы­шеч­ной ра­ботой

15. На­коп­ле­ние мо­лоч­ной кис­ло­ты спо­собс­тву­ет:

A. Раз­ви­тию утом­ле­ния мыш­цы

Б. Уве­личе­нию ра­ботос­по­соб­ности мыш­цы

B. Не вли­яет на ра­боту мыш­цы

16. Ре­гуляр­ные за­нятия спор­том:

A. Не вли­яют на ра­боту мышц

Б. По­нижа­ют ра­ботос­по­соб­ность мышц

B. Уве­личи­ва­ют ра­ботос­по­соб­ность мышц

За­дание. Вставь­те про­пущен­ное сло­во.

1. Мыш­цы яв­ля­ют­ся. частью опор­но-дви­гатель­но­го ап­па­рата; ске­лет­ные мыш­цы об­ра­зова­ны. мы­шеч­ной тканью.

2. Каж­дое мы­шеч­ное во­лок­но сна­ружи пок­ры­то. внут­ри ко­торой на­ходят­ся сок­ра­титель­ные. с мно­жес­твом.

3. Ми­офиб­риллы сос­то­ят из бел­ков двух ти­пов. и. при этом вы­деля­ют. мы­шеч­ные во­лок­на, сок­ра­ща­ющи­еся мед­ленно, но дол­го сох­ра­ня­ющие ра­ботос­по­соб­ность, и. мы­шеч­ные во­лок­на, быс­тро сок­ра­ща­ющи­еся, но и быс­тро утом­ля­ющи­еся.

4. Для обес­пе­чения энер­ги­ей мыш­цы ак­тивно снаб­жа­ют­ся. при­нося­щей им. и. ве­щес­тва, а уда­ля­ющей про­дук­ты рас­па­да.

5. Ске­лет­ные мыш­цы прик­репля­ют­ся к. при по­мощи. срас­та­ющих­ся с.

6. Мыш­цы го­ловы де­лят­ся на. и. прик­репля­ющи­еся к по­вер­хнос­ти че­репа и ко­же, а под­держа­ние рав­но­весия и дви­жения го­ловы осу­щест­вля­ет­ся мыш­ца­ми.

7. Мыш­цы. об­ра­зу­ют стен­ки брюш­ной по­лос­ти, вли­яют на ра­боту. ор­га­нов, учас­тву­ют в сги­бании. и ды­хатель­ных дви­жени­ях.

8. Важ­ней­шая мыш­ца по­яса пе­ред­них ко­неч­ностей – . сги­ба­ет ру­ку в лок­те­вом сус­та­ве. мыш­ца, а раз­ги­ба­ет. мыш­ца.

9. Мыш­цы, уп­равля­ющие дви­жени­ями бе­дер, од­ним кон­цом прик­репля­ют­ся к. кос­тям, дру­гим к. кос­ти, са­мая длин­ная мыш­ца бед­ра и все­го те­ла че­лове­ка – .

10. Весь ком­плекс дви­жений в сус­та­вах че­лове­ка обес­пе­чива­ет­ся сог­ла­сован­ной ра­ботой мышц – . и мышц – . ра­бота ко­торых бы­ва­ет. нап­ри­мер дли­тель­ное сто­яние, или. нап­ри­мер бег, ходь­ба.

11. Ра­ботой мышц уп­равля­ет. сис­те­ма, без ра­боты мыш­цы со вре­менем. но дли­тель­ная ра­бота без от­ды­ха вы­зыва­ет.

12. На ра­ботос­по­соб­ность мышц вли­яют за­нятия. труд и сос­то­яние нер­вной сис­те­мы.

Ответы.Опо­ра и дви­жение. Мыш­цы. Ра­бота мышц Ва­ри­ант 1

1 – Б; 2 – В; 3 – А; 4 – Б; 5 – А; 6 – Б; 7 – В; 8 – А; 9 – Б; 10 – В; 11 – Б; 12 – Б; 13 – А; 14 – Б; 15 – А; 16 – В.

1. Ак­тивной, по­переч­но-по­лоса­той. 2. Обо­лоч­кой, ми­офиб­риллы, ядер. 3. Ак­ти­на, ми­ози­на, крас­ные, бе­лые. 4. Кровью, кис­ло­род, пи­татель­ные. 5. Кос­тям, су­хожи­лий, над­кос­тни­цей. 6. Же­ватель­ные, ми­мичес­кие. 7. Жи­вота, внут­ренних, поз­во­ноч­ни­ка. 8. Дель­то­вид­ная, двуг­ла­вая, трех­гла­вая. 9. Та­зовым, бед­ренной, пор­тняж­ная. 10. Сги­бате­лей, раз­ги­бате­лей, ста­тичес­кой, ди­нами­чес­кой. 11. Нер­вная, ат­ро­фиру­ют­ся, утом­ле­ние. 12. Спор­том, фи­зичес­кой.

источник